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學習型組織與傳統式組織在結構特徵上之差異
結構特徵 94P |
傳統式組織 |
學習型組織 |
1.結構型態 |
層級節制 |
網路組織 |
2.控制系統 |
正式組織 |
價值與自我管理 |
3.權力基礎 |
科層職位 |
專業知識 |
4.整合機制 |
命令服從 |
團隊合作 |
5.網 路 |
缺乏系統模式 |
結合系統模式 |
6.溝通管道 |
層級式 |
水平化 |
策略特徵 |
傳統式組織 |
學習型組織 |
1.競爭核心 |
強調相同性 |
強調多元性 |
2.力量來源 |
穩定性 |
變革 |
3.輸出 |
市場的共享 |
創造市場 |
4.組織觀點 |
部門化(單一部門) |
系統化(組織整體) |
5.動態發展 |
變遷 |
轉化 |
管理者的行為特徵 |
傳統式組織 |
學習型組織 |
1.管理的觀點 |
控制式 |
開放式 |
2.問題解決取向 |
有限的方式 |
系統化思考 |
3.回應模式 |
適應模式 |
創造性模式 |
4.人員的控制與管理 |
責備與承諾 |
同理心 |
人力資源策略特徵 |
傳統式組織 |
學習型組織 |
1.績效獎酬體系 |
穩定 |
彈性 |
2.獎酬原則 |
有助於短期性發展 |
有助於長期性發展 |
3.獎酬的重點 |
組織中某些部分階級 |
組織整體 |
4.地位象徵 |
以頭銜、階級區分 |
以事功大小區分 |
5.動員模式(升遷降調) |
部門內的局部流動 |
跨部門的職務歷練 |
6.顧問 |
無 |
不可缺少的要素 |
7.文化 |
市場(強調競爭) |
派系(強調團隊合作) |
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