Q.請說明西方人權之演進及其內涵 97身
一、人權之意涵
(一)人權之觀念是近代政治哲學之核心,直到19世紀末才逐漸被提及,但在思想上可溯自羅馬法之精神,只設界定並保護個人合法權利。
輕舞 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(6,515)
民主的第三波
(一)意涵
所謂的第三波是美國哈佛大學教授Samuel P. Huntington(杭庭頓)在其知名著作《第三波-二十世紀末的民主化浪潮》(The Third Wave-Democratization in the Late Twentieth Century)所提出之專有名詞。在十九世紀以來,全球性的民主化浪潮有三波,從1974年葡萄牙政變開始以迄目前,即屬第三波的範疇。此一波民主革命帶動三十多個國家進行政治變革,從威權轉型到民主,這可能是二十世紀晚期最重要的政治趨勢。國際政治學巨擘杭庭頓教授深入淺出的分析這些民主轉型的原因、性質、方式及直接影響。
(二)民主化浪潮
所謂一陣民主化浪潮指的是一群國家政權由非民主轉型到民主,這種轉型通常發生在一段特定的時期內,而且同一時期內,朝民主化方向轉型的國家在數量上顯然超過朝反方向轉型的國家。在近代世界史中出現了三波民主化:
(1)第一次民主化長波:1828-1926(起源於美國革命和法國革命)
(2)第二次民主化短波:1943-1962(始於第二次世界大戰)
(3)第三波民主化:1974-(首先出現在南歐)
輕舞 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,766)
(一)選民的投票取向(社會心理學模型—密西根學派)
輕舞 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(2,106)
政治學是一門很單純的科目~內容雖多~難度深淺不一~但只要
能建立正確的入門觀念~它是一門蠻好準備的科目!
政治學自從十九世紀末葉獨立出來後(原本和神學~哲學~倫理
學~法學混在一起)~許多
理論(我們國考常考的)的探討及範
圍也趨於明顯~要綜觀這一百多年來的理論發展~可從歷史的觀
點來切入~依時間之先後~政治學的
典範變遷可區分為三個時期:
1.制度論時期:(西元1880年~1920年)
以法規制度為主要研究對象~政府內部的組織設計~如總統
制~內閣制等~都是在這時候發展成熟~整個研究採“靜態
觀點”~認為政府運作的種種問題都是因為制度設計不好所
引起~和人無關!
2.行為主義時期:(西元1920年~1970年)
以人員的交互行為為主要的研究對象~研究採“動態觀點“~
主要代表之理論包括:
(1)權力理論:以拉斯威爾(
Lasswell)為首~主張政府
在運作的過程中~權力所扮扮演的重要性!
(2)公共政策理論:以伊斯頓(
D. Easton)為主要代表人
物~主張政治就是針對社會價值進行
權威性分配的一種過程
3.後行為主義時期:(西元1970年迄今)
著重政府的實質功能~主張政治哲學與政治科學一樣重要~
代表理論包括新制度論~新自由主義等~相關議題有~公民
社會~全球化等
有了時間的觀念之後~便不難瞭解政治學的許多理論是先後形成
的~因此對於理論間發展的因果關係~我們需要清楚的瞭解~如
此方能快速地將系統概念建立起來~
至於答題方面~如果妳完全懂之後~自然看到題目就能行雲流水~
但在妳還沒到這個階段之前~可以將一些重要標題做成筆記~以
系統有效的方法來記憶~倒也是一個不錯的考試準備捷徑~
但要記得一點就是~在妳還沒有整體宏觀概念之前~在妳還沒建
立起系統架構之前~不要去追求所謂的解答~因為那只會侷限妳
的思考~讓妳在學習過程中徒增阻礙罷了~
知識的建構需要好的方法~知識的累積需要時間~不怕難~肯
細心~政治學就不會是一門讓人頭痛的科目!
輕舞 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(4,263)
(一)國家認同感:亦即個人對國家的認知和效忠。政治學者認為:個人對國家的認同,關係著政治穩定和政治效能感。二次大戰後,許多亞非拉丁美洲的新興國家,曾發生所謂「認同的危機」,這是因為這些國家的國民,只知道效忠部落社會,而缺乏整體的國家的概念。南斯拉夫內部族群的國認同感分裂,已使國家分崩離析。
(二)政府正當性:是指國民對政府法令的服從,是來自內心的心悅誠服,而不需政府的強施壓力。韋伯曾提出三種指標:
1.傳統的正當性:是指一種統治的合法性係源於傳統的習俗,像歷史傳統及傳統所養成的 政治慣例和習慣。現代國家如英國、日本的王室即是建立在這種合法性上。
2.法治的正當性:是指政府統治的基礎係依靠經由大家同意憲法或法律,來規範政府的權責程序,在此範圍內,政府可以依法行使職權,而人民也應予以服從遵守。在近代民主國家如美國、法國、德國的憲政主義就是建立在法治的權威上。
3.魅力領袖的正當性:指政府統治的基礎係依靠於領導者的特殊才能,人民覺得服從統治的領導者是對的。第三次世界的領袖中,不少是個人魅力感召建立其合法性。
(三)政治的效能感:個人是否有能力採取行動,來影響政府政策的一種自信心。如果人民擁有這種自信,會比較熱心參與政治;相反地如果人民對自己或對政府的行事能效率沒有信心,則會對政治參與不熱心,甚至有些冷漠,最後形成政治冷感。而教育水準愈高的,政治效能感愈高;教育水準愈低的,政治效能感也愈低。
(四)對同胞的信任:艾爾蒙和渥拔發現,各國人民對同胞的信任程度有著明顯的差異。英國和美國人民最信任,墨西哥次之,德國、義大利最低。
(五)公民義務感:就是人民是否視參與政治為一種義務,這種「公民義務感」在美國、英國人民最高,德國次之,義大利和墨西哥人民最低。
輕舞 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,123)
一、政治系統之概念:政治系統論最先由伊士頓提出,系統論的建立的基本理由之一,是學者對國家概念的不滿,認為傳統研究國家的主權、政府的組織,以及法律制度上,比較少對動態的政治過程,提出周詳的解釋。所謂政治系統,是將「社會價值權威分配」看成一個互動體,也就是經由社會互動。
二、政治系統論的內涵
(一)基本概念
輕舞 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(4,660)

※行為科學與後行為科學之基本主張【97P】
(一)行為科學之基本主張
1.
政治學最終可近似一門科學,能夠進行預測和解釋。輕舞 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(3,012)
一、政黨重組【96G4】
(一)概念—也稱為「關鍵性重組」或「重組性選舉」,係指選民的政黨認同轉變,因而造成政黨之間的分合及政黨內部結構的變化。「政黨重組」首先由凱伊(Key)提出:
輕舞 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(4,665)
(一)
兩黨制與多黨制
|
兩黨制
|
多黨制
|
優點
|
1.施政得失全由執政黨負責,固責任分明。
2.多數決法則接近民主政治之精神。
3.政府亦趨穩定。
4.政府亦為選民所控制。
5.選民易為選舉政黨,組織政黨。
6.易使人才輩出,獲致賢能政治。
|
1.較能反映民意。
2.選民有較多選擇機會和自由。
3.聯合政府之政策為各黨政見折衷妥
協,較溫和。
|
缺點
|
1.未能代表社會多方面利益。
2.易使黨爭加劇。
3.易使政府趨向保守。
|
1.壽命短促,政治不穩定。
2.選民難以有效正確選擇。
3.國會往往無法就爭執激烈之問題達成 協議。
4.違背民意。
5.重大政策之執行困難。
6.政策成敗無法確定由何黨負責。
7.改革性之立法及政策不易為國會接受。
|
成因
|
1.歷史演進之結果。
2.受選舉制度之影響:多數代表制。
3.民眾選擇之傾向。
|
1.實行比例代表制
2.異質之社會結構
3.歷史背景與淵源
|
輕舞 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(13,855)