路遙知馬力

一、請分別從民間訓練機構的訓練能力、民間訓練機構之參訓學員甄選、訓練後之就業成效等三方面，評析職前訓練機構辦理訓練的問題為何。
     各縣市政府多數均以招標委辦的方式來辦理職業訓練，原因在於多數縣市政府本身並不具有訓練提供能力。
（一）民間訓練機構之訓練能力：承訓機構無論是訓練的場地、師資、課程規劃良宥不齊，以致於訓練能力不足以承擔該職能訓練的責任

一、依據身心障礙者權益保障法第33條規定，各級勞工主管機關應依身心障礙者之需求，自行或結合民間資源，提供無障礙個別化的職業重建服務。請說明「職業重建服務」包括的五項服務項目為何？
（一）依據身心障礙者權益保障法第33條第項規定，各級勞工主管機關應依身心障礙者之需求，自行或結合民間資源，提供無障礙個別化職業重建服務。

一、就業保險法第17條第1項的「給付限制」規定，請說明其規定，並請評論此項「給付限制」規定對於公立就業服務機構而言，在執行實務上產生了何種困難。
（一）就業保險法第17條第1項的「給付限制」規定

1.      有關被保險人在領取失業給付期間另有工作，個別計算其工資收入是否高於或低於基本工資及加總工作之工資收入與失業給付金額，再核定是否應以其失業前6個月之平均投保薪資80％為基準，再決定是否扣除失業給付的金額，如此繁瑣規定，造成各公立就業機構在核定領取失業給付期間，又有工資收入之失業者，應否扣除其失業給付金額上之困擾與不便。

一、現行之就業保險促進就業實施辦法，訂有「僱用獎助津貼」制度，目的是鼓勵雇主雇用失業勞工。請說明此項措施之雇主申請條件、雇用之失業勞工條件為何？並請分析僱用獎助津貼能產生的鼓勵雇主雇用失業勞工效果如何？101高考
（一）雇用之失業勞工條件：失業期間連續達30日以上之特定對象，包含以下

1.  年滿45歲至65歲失業者
2.  身心障礙者
3.  長期失業者
4.  獨立負擔家計者
5.  原住民
6.  生活扶助戶中有工作能力者
7.  更生受保護人
8.  家庭暴力及性侵害被害人
9.  其他經中央主管機關認為有必要者

一、簡答題
（一）何謂「定期契約」？定期契約的類型主要有那幾類？
    勞動契約分為定期契約和不定期契約。臨時性、短期性、季節性和特定性工作得為定期契約；有繼續性工作應為不定期契約。另依勞基法施行細則第6條規定，分述如下：

二、試述民國97年新修正團體協約法下團體協約之意義？團體協約之效力？（25分）
（一）團體協約之意義：團體協商是一個勞資雙方共同決策的過程，雙方本著誠信，談判出一個有關工資、工時、工作條件和勞資關係之協約。此談判必須本諸誠信原則，誠信原則有二種意義：

一、試述我國勞動基準法規定基本工資而未規定最低工資之原因？我國基本工資之審議組織與核定程序？（25分）
（一）基本工資：工資由勞雇雙方議定之，但不得低於基本工資。其旨在保障勞工基本生活並維持其購買能力，對於工資在基本工資數額邊緣之弱勢勞工，尤其重要。

四、試依我國現行性別工作平等法為性騷擾定義。（25分）
    為保障受雇者之職場平等，以維護勞工職場工作權益，國家特定「性別工作平等法」明定：
    性別歧視、性騷擾防治、，性別工作平等措施等重要規範。其中有關性騷擾之定義，就其

三、民國98年元月勞工保險實施年金制度，請問勞工保險有那些年金？其年金計算的基本原則為何？（25分）
（一）民國98年元月勞保實施年金制度，既有失能年金、老年年金、遺屬年金等三種年金給付制度。

何謂「勞動三法」？請說明此三法在集體勞動行為上的關聯性。
 
（一）勞動三法：學理上係指【工會法】、【團體協約法】及【勞資爭議處理法】，分別規範了勞動者的組織結社權（團結權）、團體協商權與爭議權（團體行動權），此勞動三權。我國勞動三法分別先後於近期修正：96年12月通過【團體協約法】，98年6月通過【勞資爭議處理法】，99年6月1日通過【工會法】，該三法於100年5月1日併同施行。